在言语理解与表达这个模块中，有一类题型叫语句衔接题，属于语句表达中的一种，这类题型在国考行测中，属于选考题，当然这并不意味着它不重要，而是说遇到这类题目，我们一定不能失分。今天，笔者就给大家讲几个做语句衔接题的小技巧。

　　1.巧用话题一致。这个话题指的就是一个文段中所说的主题，比如“喜羊羊是个调皮的小羊，也是个聪明的小羊,______真让人爱恨交织。”A.喜羊羊B.美羊羊。那这里根据话题一致的原则，整句话说的都是喜羊羊，所以应该选A。

　　2.遵循逻辑关系。这里所说的逻辑关系指的就是关联关系，主要有并列关系，递进关系，转折关系等等，那我们看这么一段话，“王大锤不仅喜欢吃,_____，所以被大家称之为吃货。”A.而且饭后主动刷碗B.而且喜欢变着花样吃。这个句子当中存在一个递进关系，后一句比前一句的意思更进一层，所以应该选B，那这道题告诉我们什么呢?就是当出现了表示逻辑关系的关联词的时候，要通过分析这种逻辑关系去解题，比如这个递进关系，后一句话的意思要比前一句话深一层，那如果出现了转折关系，后一句的意思要和前面相反。这就是我们所说的通过逻辑关系做语句衔接题。

　　3.分析行文脉络。如果我们通过阅读发现整个文段是总分的结构，且需要我们填入的句子处于总的位置上，那么我们就要选出一个对分的部分概括的答案，如果是总分总，而需要我们填入的句子在最后，那这时候我们需要选一个和文段首句相照应的答案。

　　【例1】历史学家的工作对象是史料，这些史料主要是各种文献、遗存，它们可以归为广义上的文本，而且最终它们都要以语言形式进入史家的研究。就此而论，历史学家永远无法真正直接接触到过去本身，而只能借助于各种历史文本对过去有所言说，因而，__________。

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾

　　B.文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱

　　C.对史料本身的收集和考证就成了史学家客观性的保证

　　D.重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的

　　【点拨】文段由“就此而论”引导出重点，提出历史学家只能借助于历史文本对历史进行研究，此处强调的是“历史文本”的重要性，可见，“因此”引导的句子应是对前文进行总结，主体与之保持一致。B项的“文本性”与前文主体和话题最为连贯一致。故答案为B。