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2019陕西省考行测言语中的干扰项,你能准确排除吗?

 【例题】在中国,中秋节是仅次于春节的

重要节日,这是因为人们在农耕文化发展过程中,认识到季节的重要性,故很早就有春天祭日、秋天祭月的习俗。古人发现“月到中秋分外明”,所以在公元1世纪后从祭月、拜月发展到赏月,但未固定在哪一天。8世纪后中秋节成型,八月十五秋季正中,故称中秋。此时正是桂花飘香之际,人们面对人间桂,联想月中桂,于是在赏月、拜月之外又添了赏桂的习俗。最迟在9世纪,吃月饼的中秋习俗已经出现。


  这段文字意在说明:

  A.中秋节的形成过程

  B.古人重视中秋节的原因

  C.中秋节有哪些习俗

  D.农耕文化对中秋习俗的影响

  在这道题中,学生普遍会纠结的是C选项,但是C选项可以用反向排除法排除掉,如果C是正确的,那就意味着,题干应该具体应该描写的是中秋节的各种各样的习俗,那这样,题干应该是并列的呈现方式,而原文题干却是时间顺序,非并列,那说明C选项是错误的。

  再比如:

  【例题】在京剧艺术舞台上,一个圆场,也许就表示走出百里之外;几声更鼓,在短暂的时间内则已是夜尽天明。这种时空的二重性,使得舞台的局限性巧妙地转化为艺术的________。为了反映多种多样的生活场景,则往往打破舞台条件的制约,而采取________的手法来表现规定场景,如花园、战场、江河等。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.灵活性虚构B.丰富性抽象

  C.广阔性艺术D.多样性夸张

  这道题也是一样的,这道题学生错误率普遍较高,如果用反向排除法就比较容易排除,灵活的反义词是“死板”,“丰富”的反义词是“单一”或“少”,“多样”也是“单一”或者“少”,都与题干中给的“局限”不一致,故可以排除ABD,答案为C。

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