根据《基础教育课程改革纲要》的要求，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有( )

新学期第一堂体育课，张老师对学生进行了体能测试，以作为分组教学的依据。这种教学评价属于( )

小学科学课上，教师指导学生通过显微镜观察植物内部结构，获得有关植物的知识，这种方法属于( )

体现国家对学校的统一要求，作为学校为法定基本纲领和重要依据构成的是( )

按照由易到难，由简到繁的顺序编排课程内容，这种组织方式属于( )

在教授数学《长方形和正方形周长》时，张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长，拟定为教学目标之一，该目标属于( )

荀子在《劝学篇》中描绘：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是( )

按照美国学者古德莱德的课程层次理论，教师在课堂教学中具体实现的课程属于( )

小英到医院打完针后，再遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是( )

将强化分为直接强化，替代强化和自我强化的心理学家是( )

不受外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于( )

教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有( )